Tarea para el miércoles 30 de abril.

MATEMÁTICAS, Actividades. Terminar de la página 160, los ejercicios nº 6, 7 y 8. y de la página 161, el ejercicio nº 9. Ficha de operaciones 19.

Ponte a prueba III.

Ponte a prueba IV.
LENGUA.

1.- Indica si los sufijos de las palabras destacas aportan significados de tamaño, intensidad o afecto.

·         Eres un perrito muy cariñoso.

·         Menudo golpazo se dio.

·         ¿Dónde vas con ese bolsón?

 2.- Escribe una oración con un diminutivo que aporte significado de tamaño.

3.- Subraya los aumentativos y los diminutivos, cópialos e indica si aportan significado de tamaño, intensidad o afecto.

·         Juan se dio el gustazo de sentarse bajo el farolillo en su butacón preferido; abrió la nevera y cogió un botellín de agua fresquita.

 4.- Analiza la medida y la rima de este poema de Rafael Alberti.

Rema, rema, remadora,

que yo llevaré el timón

hacia la lancha vapora,

que espera, inquieta, el carbón.

¡Más deprisa, mi remera,

que aquella gasolinera

nos coge la delantera!

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. La población y el trabajo en la Ciudad Autónoma de Ceuta. Lee con atención la página 152 y contesta a las Cuestiones nº 1, 2, y 3 de la página 152.

El estudio de la población.

Evolución de la población de Ceuta, desde 1877 hasta 2013