Tarea para el lunes 2 de junio.

El próximo lunes 2 de junio, comienza el horario especial del mes de junio.

ENTRADA: 09,00 horas.

SALIDA: 13,00 horas.

Tutoría: Lunes 13,00 a 14,00 horas.

 MATEMÁTICAS. Área de figuras compuestas. Terminar de la página 188, los ejercicios nº 1 y 2; y de la página 189, el ejercicio nº 3.

Áreas de figuras compuestas.

Actividad: Área de figuras compuestas.

Actividad I: Área y perímetro.

Actividad II. Unidades de superficie.

Actividad III. Área del cuadrado y del rectángulo.

Actividad IV. Área del triángulo.

Ponte a prueba I.

Ponte a prueba II

Ponte a prueba III.

Ponte a prueba IV

LENGUA. Actividades. Terminar de la página 190, los ejercicios n º 4, 5, 6, 7, y 8; y de la página 191, el ejercicio nº 9. Ficha de refuerzo 45. Recursos literarios.

Tarea para el viernes 30 de mayo.

MATEMÁTICAS. Ficha de repaso 8: Área del cuadrado, el rectángulo y el triángulo.

RELIGIÓN CATÓLICA. Página 83, ejercicios nº 1, 2 y 3. Página 87, nº 1 (Resumo), nº 1(Refuerzo, del 1 al 6); nº 1 (y doy un paso más).

LENGUA. Recurso literarios (I).Terminar de la página 189, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 

Los gentilicios.

Tarea para el jueves 29 de mayo.

MATEMÁTICAS. Área del cuadrado y del rectángulo. Terminar de la página 186, los ejercicios nº 1, 2, y 3, y de la página 187, el ejercicio nº4. Ficha de refuerzo 57. El área del cuadrado y del rectángulo. Ficha de repaso 7. Áreas del cuadrado y del rectángulo.

Actividad: Área del cuadrado y del rectángulo.

Figuras planas: cuadrados y rectángulos.

Perímetro y área.

LENGUA. Ficha de refuerzo 43. palabras con ll. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. La Edad de los Metales. Lee con atención las páginas 176 y 177 y contesta a las cuestiones 1, 2, 3, y 4 de la página 177. Ficha de refuerzo 45: La Edad de los metales.
Los primeros pobladores.
La Edad de los Metales.

El trabajo del metal.
Los monumentos megalíticos en España.
Inventos y descubrimientos de la Prehistoria.

Los monumentos megalíticos.

Menhir

Dolmen

tarea para el miércoles 28 mayo.

MATEMÁTICAS. Unidades de superficie. Terminar de la página 185, los ejercicios nº 4 y 5. Ficha de refuerzo 56. Unidades de superficie.  Ficha de repaso 4. Unidades de superficie.

LENGUA. Vocabulario. Gentilicios. Terminar de la página 186, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Ficha de refuerzo 44: Gentilicios. Ficha de repaso 3. Gentilicios.

Gentilicios I.

Gentilicios II.

Gentilicios III.

Gentilicios IV.

Gentilicios V.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. El Neolítico. Lee con atención las páginas 174 y 175; y contesta a las cuestiones 1, 2 y 3 de la página 175. Ficha de refuerzo 44. El Neolítico

La fabricación de la cerámica en la Prehistoria.

Las pinturas rupestres.

ENGLISH.

Answer these questions about the text.

1-         Where is the United States?

2-         What is its capital city?

3-         What colour is its flag?

4-         What languages do people speak in the USA?

5-         What’s the weather like in the USA?

Tarea para el martes 27 de mayo.

MATEMÁTICAS. Unidades de superficie. Terminar de la página 184, el ejercicio nº 1; y de la página 185, los ejercicios nº 2 y 3.

Área con un cuadrado unidad.

Actividad: Área con un cuadrado unidad.
La superficie.
El área.
Unidades de superficie.
Unidades de superficie II.

La medida de la superficie. El área.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. El paleolítico.Lee con atención las páginas 172 y 173. Contesta a las Cuestiones nº 1, 2, 3, y 4 de la página 173. Ficha de refuerzo 43. La Prehistoria. El paleolítico.
El Paleolítico.
El Paleolítico: herramientas.

La Prehistoria.

LENGUA. Ortografía. Palabras con ll. Terminar de la página 185, los ejercicios nº 9, 10 y 11. Ficha de repaso 2. Palabras con ll.

Tarea para el lunes 23 de mayo.

MATEMÁTICAS. Tema 13: Área de figuras planas. Recuerda lo que sabes. Terminar de la página 181, los ejercicios nº 1, 2 y 3.  Área de una figura con un cuadrado unidad. Terminar de la página 182, los ejercicios nº 1 y 2;, y de la página 183, el ejercicio nº 3. Ficha de refuerzo 55: Área de una figura con un cuadrado unidad. Ficha de repaso 3. Comprueba lo que sabes.

Figuras planas.

Área y perímetro.

LENGUA. Ortografía: Palabras con ll. Terminar de la página 184, los ejercicios nº 1, 2, 4, 5, 6, 7 y 8. Ficha de refuerzo 42. La segunda conjugación. Ficha de repaso 4. El verbo. 2ª. conjugación.
Palabras con ll.
Comprueba lo aprendido.
Uso de la LL I.
Uso de la LL II.
Uso de la LL III.

EDUCACIÓN FÍSICA. Actividad: Dick Fosbury.

1.- ¿En que año se celebro la Olimpiada de México?.

2.- ¿Con que altura ganó la medalla de oro Dick Fosbuty?.

Tarea para el viernes 23 de mayo.

RELIGIÓN CATÓLICA. Página 81; Hablamos del texto, ejercicios nº 1, 2, 3 y 4; Reflexionamos, ejercicio nº 1.

LENGUA. Ficha de repaso 1. La segunda conjugación. Actividades, terminar de la página 190, el ejercicio nº 2.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Tema 13. La Prehistoria. Lee atentamente las páginas 170 y 172 y contesta las Cuestiones 1, 2, 3,. 4, y 5 de la páginas 171. 
La vida en la Prehistoria.
Los utensilios de hueso, piedra y cerámica.
La Prehistoria.
La Prehistoria II.

Tarea para el jueves 22 de mayo.

MATEMÁTICAS. Ficha de refuerzo 54: Problemas con unidades de medida. Ficha de repaso 5: Cuadro con unidades de capacidad y masa. Terminar de la página 176, los ejercicios nº 3, 5, 6 y 8; y de la página 177, el ejercicio nº 10. Test del Tema 12.

Control del tema 12. Capacidad y masa. 

Jueves 22 de mayo.

LENGUA. Terminar de la página 180. el ejercicio nº 7. Gramática. La segunda conjugación. Página 182 y 183. Terminar de la página 183, los ejercicios nº 1, 2 y 4.

Actividad. Completa con la primera persona del singular del modo indicativo del verbo COMER.

• Presente:
• Pretérito perfecto compuesto:
• Pretérito imperfecto:
• Pretérito pluscuamperfecto:
• Pretérito perfecto simple:
• Pretérito anterior:
• Futuro:
• Futuro perfecto:
• Condicional:
• Condicional perfecto.

La segunda conjugación.

La segunda conjugación. II.

La segunda conjugación: comer.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.   Actividades de repaso del tema 12: Las instituciones de España y de la Ciudad Autónoma de Ceuta.

 1.- ¿Qué territorios forman España?

2.- Explica qué es un límite natural entre dos países.

3.- explica qué es un límite político entre dos países.

4.- Escribe los límites de España.

5.- ¿Cómo se organiza el territorio de España?

6.- Escribe el nombre de las Comunidades y Ciudades Autónomas que forman España.

7.- Sitúa en el mapa las Comunidades y Ciudades Autónomas.

8.- ¿Cuál es la ley más importante de España? ¿Cuándo fue aprobada?

9.- ¿Quién es el Jefe de estado? ¿Cuál es su función principal?

10.- ¿De qué se encarga el Gobierno? ¿Quiénes constituyen el Gobierno de España?

11.- ¿De qué se encargan las Cortes Generales?

12.- Explica qué significa que las Cortes Generales son bicamerales.

13.- ¿De qué se encargan los Tribunales de Justicia? ¿Quiénes los constituyen?

14.- Indica tres aspectos que se recogen en la Constitución.

15.- ¿Cuál es la ley más importante de la Ciudad Autónoma de Ceuta, después de la Constitución?

16.- ¿En qué año se aprobó el Estatuto de Autonomía  de Ceuta?

17.- ¿Qué se define en el Estatuto de Autonomía de Ceuta?

18.- Explica qué significa que España tiene una monarquía parlamentaria.

Control de Conocimiento del Medio.Tema 12.

 Las instituciones de España y de la Ciudad Autónoma de Ceuta. 

Viernes 23 de mayo.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANA. El futuro depende de mí. Página 55, Eres capaz de...

ENGLISH. Activity book, page 50.

Tarea para el miércoles 21 de mayo.

MATEMÁTICAS. Problemas con unidades de medida. terminar de la página 175, los ejercicios nº 5 y 6. Ficha de repaso 3. ¡Qué pesos!.

LENGUA. Tema 13. Lectura: La anciana astuta. Lee atentamente la lectura en las páginas 178 y 179. Trabajo sobre la lectura; terminar de la página 180, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Conociendo Ceuta desde el mar.

tarea para el martes 20 de mayo.

ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR.  

Conociendo Ceuta desde el mar. Salida en el barco "El desnarigado".

MATEMÁTICAS. Terminar de la página 174, los ejercicios nº 1 y 2. Ficha de repaso 4. Relaciones entre las unidades de masa.
Problemas con unidades de medida.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. Lee con atención las páginas 50 y 51. Actividades: Reflexionamos, página 51.