Tarea para el lunes 5 de mayo.

Actividad Extraescolar.Lunes 5 de mayo.

CONOZCO CEUTA CAMINANDO POR SENDEROS

Tomando como punto de partida la Finca Serrano en García Aldave, y una vez repartidos a todos los participantes su libro de ruta, empezamos a recorrer el sendero previsto, en el cual, podrán ir conociendo todos los contenidos que se encuadran en el mismo. 

OBJETIVOS:

• Conseguir que, a través de las actividades propuestas, conocer la riqueza del medio natural que nos rodea: sus paisajes, vegetación, fauna; así como la huella que han ido dejando nuestros antepasados, nuestra historia.

• Conocer y saber interpretar las normas de una correcta actuación en el entorno natural para preservar al máximo la naturaleza de la acción del hombre en una actividad prolongada.

CONTENIDOS:

• Conocimiento de la flora y la fauna autóctona.

• Localización de puntos de referencia en el mapa.

• Aprender a observar el paisaje.

• Entender la simbología específica del medio natural.

• Marcha en el medio natural de Ceuta.

• Respeto al medio ambiente

ACTIVIDAD:

Tomando como punto de partida la Finca Serrano en García Aldave, y una vez repartidos a todos los participantes su libro de ruta, empezamos a recorrer el sendero previsto, en el cual, podrán ir conociendo todos los contenidos que se encuadran en el mismo. El tiempo estimado es de dos horas, con un descanso de 15 minutos. Es un sendero fácil de transitar y sin peligro, aunque es una actividad física y como tal implica no tener ningún problema que impida su realización.

MATEMÁTICAS. Actividades. Terminar de la página 161, el ejercicio nº 10. Ficha de repaso 10. Problemas. Ficha de repaso 11.

Control de Matemáticas. Tema 11: Longitud.

Martes 6 de mayo.

LENGUA.  Actividades. Terminar de la página 162, los ejercicios nº 5, 6 7 y 8, y de la página 163, los ejercicios nº 15 y 10. Ficha 11. Análisis morfológico.

Control de Lengua. Tema 11: Leopoldo.

Martes 6 de mayo.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Tema 11. Conocimiento del Medio. La población y el trabajo de España y los de la Ciudad Autónoma de Ceuta.

Actividades de repaso.

1.- Explica el significado de estas palabras:

·       Natalidad.

·       Emigrante.

·       Crecimiento natural.

2.- Indica los tres tipos de migraciones que se han producido en España durante el siglo XX.

3.- Explica por qué se produjo la emigración al extranjero.

4.- ¿Por qué se produjo la emigración interna?

5.- Explica por qué en la actualidad, España es un país receptor de inmigrantes.

6.- Explica las razones del crecimiento de la población española.

7.- Explica que es la densidad de población.

8.- Observa la tabla y contesta: ¿Cuál será la población de Ciudad Pitufo al final del año sabiendo que el 1 de enero había 267890 habitantes?

Nacimientos	2678
Defunciones	1599
Emigrantes	3672
Inmigrantes	890

9.- Sabiendo que la población de Ceuta es de 77311 habitantes y su superficie es de 19 km cuadrados. Calcula su densidad de población.

10.- Define:

·       Población activa.

·       Población inactiva.

11.- ¿A qué grupo de población pertenece la población desocupada?

12.- Indica a qué tipo de población pertenece cada una de estas personas:

·       Carpintero.

·       Estudiante de medicina de 22 años de edad.

·       Ama de casa.

·       Cartero.

·       Estudiante de 5º de Educación Primaria.

·       Un señor de 72 años.

·       Un joven de 19 años que busca empleo de camarero.

·       Un médico.